【山梨】中学生の理科学習方法｜50点台から平均点を超えるコツ

ライト学習塾教室長の吉矢です。

 

山梨県の公立高校入試では、定期テストの点数が内申点にも関わってきます。

そのため、50点前後で止まっている場合は、基礎を整理しながら点数につなげていくことが大切です。

今回は、理科が50点前後で、平均点まであと少しの中学生が、点数を伸ばすための学習方法についてお伝えします。

 

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基本の流れは「理解→問題→確認」で変わらない

50点台の子も、基本的な流れは40点台と同じです。

• 教科書で用語を理解する
• ワークを解く
• 分からなかったところを調べる

この流れをくり返すことで、少しずつ点数が上がっていきます。

 

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「ノートまとめ」を少し取り入れる

この段階では、

👉 ノートまとめのはしりを取り入れること

が効果的です。

ただし、ここで大事なのは、

👉 きれいにまとめることではありません。

 

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理科のノートは「文字を減らす」ことがポイント

理科のノートまとめで一番大切なのは、

👉 できるだけ文字を減らすこと

です。

 

理科で覚えたいのは、

• 用語
• 関係性

であって、文章ではありません。

 

文章を書こうとすると、

• 時間がかかる
• 覚えにくくなる

というデメリットがあります。

 

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表を使って整理するのがおすすめ

ノートまとめをする場合は、

👉 表を使うのがおすすめです。

たとえば、

用語	内容
○○	△△のこと

のように、

• 用語
• 意味

をシンプルに整理します。

 

この形にすることで、

• 見やすくなる
• 覚えやすくなる

というメリットがあります。

 

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「文」ではなく「言葉」で覚える

ノートを作るときは、

👉 文章を書かないことを意識する

のがポイントです。

• 長い説明を書くのではなく
• 必要な言葉だけを書く

この形にすることで、

👉 短時間で使えるノートが作れるようになります。

 

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ワークとノートをつなげる

ノートまとめをしたら、

👉 ワークで確認することが大切です。

 

そして、

• 解けなかった問題に出てきた言葉
• あいまいだった用語

をノートに追加していきます。

 

このように、

👉 ノートと問題を行き来すること

で、理解が深まっていきます。

 

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平均点を超えるために必要なこと

50点台から平均点を超えるためには、

• 用語の理解をしっかりする
• ノートで整理する
• 問題で確認する
• 分からない言葉をそのままにしない

これらを意識することが大切です。

 

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まとめ

理科が50点前後の場合は、

• 教科書で用語を理解する
• 表を使ってシンプルにノートを作る
• 文章ではなく言葉で整理する
• ワークと行き来して理解を深める

これを続けることで、平均点以上を目指すことができます。

 

山梨県の入試を考えても、理科は整理できるようになると一気に点数が上がる教科です。
「まとめ方」を意識して取り組んでいきましょう。

 

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ここまで紹介した方法も、「一人で続けるのが難しい」と感じる場合もあると思います。
そういったときは、学習の進め方を一緒に確認できる環境を使うことも一つの方法です。