【中3・実力テスト対策】社会は直前に何を勉強する？校長会テスト（教達検）直前の勉強法【山梨県甲府市飯田ライト学習塾】

中学3年生の実力テスト対策　社会は直前に何を勉強すればいい？

 

山梨県甲府市飯田にあるライト学習塾の教室長です。

 

山梨県の中学3年生にとって、この時期の大きなテストの一つが「校長会テスト（教達検）」です。

これまで英語、数学、国語、理科と、実力テストに向けた勉強について紹介してきました。

そして、いよいよテスト本番も近づいてきました。

テスト直前になると、

「今から何をやればいいの？」

「範囲が広すぎて、もう間に合わない」

と焦ってしまう人もいるかもしれません。

しかし、社会は地理・歴史・公民と範囲が広い一方で、直前でも知識を確認することで得点につなげられる部分があります。

 

今回は校長会テスト（教達検）直前の社会について、「残された時間で何を優先して勉強すればいいのか」を考えてみます。

今回紹介する方法は、山梨県の校長会テストだけではなく、各都道府県・中学校で行われる中学3年生の実力テスト対策にも使える内容です。

 

■ まずは地理・歴史・公民のどこが弱いか確認しよう

社会の実力テストでは、これまでに学習した広い範囲から問題が出題されます。

テスト直前になってから、教科書を最初のページからすべて読み直すのは現実的ではありません。

まずは大きく、

【地理】
・世界の地域や国々
・日本の各地方
・地形や気候
・農業・工業
・人口
・貿易
・地図や統計資料

【歴史】
・古代
・中世
・近世
・近代
・現代
・政治や社会の変化
・外国との関係
・文化

【公民】
・現代社会
・日本国憲法
・基本的人権
・国会・内閣・裁判所
・地方自治
・経済

など、これまでに学習した内容を大まかに思い出してみましょう。

※実際のテスト範囲については、学校から配布された範囲表などを確認してください。

 

その中で、

「これは大丈夫」

「少し怪しい」

「これ何だっけ？」

というものを見つけます。

テスト直前です。

すべてを同じように復習するのではなく、「これ何だっけ？」と思ったところから優先して確認していきましょう。

 

■ 直前だからこそ、忘れている用語を取り戻そう

社会には、知っていれば答えられる問題があります。

人物名、出来事、地名、制度、法律、政治の仕組みなど、忘れてしまっている知識があれば、直前でも確認することができます。

ここで気をつけたいのが、

「教科書を読んだら分かった」

「答えを見たら思い出した」

だけで終わらせないことです。

答えを隠した状態で、自分で答えられるでしょうか。

 

直前期には、教科書や参考書を長時間眺めるだけではなく、問題を解いたり、一問一答を使ったりしながら、

「自分で思い出せるか」

を確認してみましょう。

間違えたものだけをもう一度確認していけば、限られた時間を効率よく使えます。

 

■ 歴史は「出来事の順番とつながり」を確認しよう

歴史では、人物名や出来事を一つずつ覚えるだけではなく、時代の流れも大切です。

例えば、

「どちらが先に起きた出来事なのか」

「この出来事のあと、社会はどう変わったのか」

「なぜこの出来事が起きたのか」

など、出来事同士のつながりを意識してみましょう。

年号をすべて覚え直す時間がなくても、

「この出来事は江戸時代」

「これは明治時代の前半」

「この出来事よりこちらの方が先」

というように、大まかな時代や順番を整理するだけでも問題を解く手がかりになります。

歴史が苦手な人ほど、バラバラの用語だけを覚えるのではなく、「何が起きて、その後どうなったのか」を意識して復習してみてください。

 

■ 地理は地図・グラフ・統計資料も確認しよう

地理では、地名や産業を暗記するだけでなく、地図やグラフ、表などの資料を読み取る問題にも注意が必要です。

雨温図。

人口や産業に関するグラフ。

農産物や工業製品の生産量。

貿易に関する資料。

こうした資料が出てきたときに、数字をすべて覚えている必要はありません。

まず、

「何についての資料なのか」

「どこに特徴があるのか」

「他と比べて何が多い・少ないのか」

を読み取ることを意識してみましょう。

以前解いた問題の中に資料問題があれば、もう一度解いてみるのもおすすめです。

 

■ 公民は似ている言葉を混同していないか確認しよう

中学3年生で学習する公民では、似たような言葉や制度が多く登場します。

例えば、

「国会・内閣・裁判所は、それぞれ何をするところなのか」

「衆議院と参議院にはどのような違いがあるのか」

「国と地方公共団体では何が違うのか」

などです。

言葉そのものを覚えていても、

「説明してください」

と言われると答えられないことがあります。

直前の確認では、用語を見て意味を答えるだけではなく、

「これはどういうもの？」

と聞かれたときに、自分で簡単に説明できるかも確認してみましょう。

 

■ 特に山梨県の公立高校入試を考えるなら「資料＋記述」の練習を

社会の実力テスト対策では、用語を覚えることだけでなく、資料を読み取り、それをもとに答える練習も大切です。

そして、特に山梨県の公立高校入試を考えている中学3年生は、記述問題への対応も意識しておきましょう。

社会の記述問題では、

「なぜこのようになったのか」

「資料からどのようなことが分かるか」

「どのような特徴があるか」

などを、自分の言葉で説明することが求められます。

用語そのものを知っていても、それを使って説明できなければ答えられないことがあります。

 

問題集などで記述問題が出てきたら、答えをすぐに見るのではなく、まず自分で書いてみましょう。

そして答え合わせでは、

「必要な言葉が入っているか」

「資料の内容を正しく使えているか」

「聞かれたことに答えているか」

を確認してみてください。

校長会テスト（教達検）も、その先にある高校入試を意識して、実際に自分の手で答えを書く練習の機会にしていきましょう。

 

■ 直前に新しいことを広げすぎない

テストが近づいてくると、

「もっと問題を解かないと」

「新しい参考書をやった方がいいかも」

と不安になることがあります。

しかし、直前だからこそ、今まで使ってきた教材を活用しましょう。

以前間違えた問題。

覚えられなかった用語。

何度やっても迷ってしまう問題。

そうしたところをもう一度確認します。

一度できなかった問題が、テスト前にできるようになれば、それも立派なテスト対策です。

今から勉強する範囲をどんどん広げるよりも、自分がこれまで勉強してきたことの中から「まだできていないところ」を減らしていきましょう。

 

■ テスト直前。「全部」ではなく「あと一つ」を増やそう

校長会テスト（教達検）や実力テストの直前になると、焦りも出てくると思います。

社会は範囲が広いため、

「まだ覚えていないことがこんなにある」

と不安になるかもしれません。

しかし、残された時間ですべてを完璧にする必要はありません。

忘れていた用語を一つ覚える。

歴史の流れを一つ整理する。

資料問題を一問解いてみる。

記述問題を一問、自分の言葉で書いてみる。

そうやって「あと一つ答えられる問題」を増やしていきましょう。

 

特に山梨県の中学3年生は、校長会テスト（教達検）の先にある公立高校入試も意識しながら、単に用語を覚えるだけではなく、資料を読み、自分で考え、自分の言葉で答える練習も大切にしてください。

テスト本番まで、まだできることはあります。

焦って新しいことに手を広げすぎず、これまで勉強してきたことを一つずつ確認して、校長会テスト（教達検）や実力テストに備えていきましょう。

 

ライト学習塾教室長
吉矢武司